UNIVERSITAS MULAWARMAN - MATEMATIKA

SEJARAH

Program Studi (Prodi) Matematika merupakan program studi ke-7 di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Mulawarman setelah Program Studi Fisika, Kimia, Fisika, Biologi, Statistika, Ilmu Komputer dan S2 Kimia. Prodi Matematika berada di bawah Jurusan Matematika. Prodi Matematika berdiri berdasarkan SK Penyelenggaraan Prodi Dirjen Ristekdikti nomor 364/KPT/I/2016 tanggal 13 September 2016. Sehingga, Prodi Matematika berdiri pada tanggal 13 September 2016. Akan tetapi Prodi Matematika baru menerima mahasiswa baru pada bulan Juni 2017 (Tahun Ajaran 2017/2018).

LAB

Jurusan Matematika mempunyai empat ruang laboratorium yang sering digunakan untuk kegiatan praktikum dan penelitian, yaitu:

1. Laboratorium Matematika Komputasi

2. Laboratorium Statistika Komputasi

3. Laboratourium Statistika Terapan

4. Laboratorium Statistika Ekonomi dan Bisnis

PROGRAM STUDI

Izin pelaksanaan operasional program studi S1 Matematika program sarjana Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Mulawarman diberikan berdasarkan Surat Keputusan Izin Pembukaan program studi matematika Nomor 364/KPT/I/2016 yang ditandatangani oleh Sekjen Kemenristek DIKTI, pada 13 September 2016. Selanjutnya visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi S1 Matematika perlu disusun agar program studi ini memiliki arah yang jelas.

Visi:

Misi:

Tujuan:

Sasaran:

1. Mampu menjadi pemimpin yang berjiwa saintis, berpikir secara sistematis, beradaptasi, serta bersikap terbuka dalam mengikuti perkembangan matematika dan ilmu pengetahuan lainnya yang terkait.
   • Peningkatkan kualitas interaksi antar mahasiswa, dan antara mahasiswa dengan dosen.
   • Peningkatan mahasiswa berprestasi baik ditingkat regional, nasional, dan internasional.
   • Pelibatan mahasiswa dalam penyelenggaraan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
   • Pencapaian level kualifikasi lulusan yang sesuai dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
   • Peningkatan lulusan yang mampu membentuk kerangka berfikir yang sistematis.
   • Peningkatan lulusan yang memiliki sikap dan mental sebagai pemimpin yang berjiwa saintis.
2. Mampu berkompetisi secara sehat untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi dan/atau berkarir dibidang matematika.
   • Peningkatan kualitas input mahasiswa.
   • Penyediaan kurikulum yang membentuk kompetensi kognitif untuk meningkatkan daya saing mahasiswa.
   • Peningkatan kecekatan mahasiswa dalam bidang matematika.
   • Peningkatan lulusan yang memiliki kompetensi yang sangat baik dan professional.
   • Peningkatan jumlah lulusan yang melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.
3. Mampu memahami dan mengembangkan berbagai teori dalam matematika dan aplikasinya untuk memodelkan dan menyelesaikan masalah, khususnya yang berkaitan dengan hutan tropis lembab dan lingkungannya.
   • Penyediaan modul praktikum dan bahan ajar yang lengkap.
   • Penyediaan koleksi buku matematika yang berkaitan dengan hutan tropis lembab dan lingkungannya.
   • Pengembangan budaya meneliti.
4. Mampu memahami dan peduli terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat umum dan siap berkontribusi dalam penyelesaiannya melalui penerapan matematika.
   • Peningkatan lulusan yang berwawasan multidisiplin dan mampu mengaplikasikan ilmu matematika untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
   • Meningkatnya kepekaan dan tanggungjawab untuk dapat memberikan kontribusi positif kepada masyarakat.
5. mampu berkomunikasi dan bekerja sama baik dengan sesama matematikawan maupun dengan pihak lain dari berbagai profesi untuk mencapai tujuan bersama.
   • Terjalinnya kerja sama dengan berbagai pihak, seperti industri, universitas/institut lain, dan pengguna lulusan, baik tingkat nasional maupun internasional.